Métodos
Quantitativos
& Qualitativos
Laboratório de Impacto e Métodos Quantitativos e Qualitativos
Produzimos evidências rigorosas sobre políticas públicas e fenômenos econômicos, combinando inferência causal, econometria aplicada e análise qualitativa. Desenvolvemos também sistemas de monitoramento de indicadores e relatórios analíticos que transformam dados em subsídio para decisões institucionais.
Métodos rigorosos,
evidências aplicadas
Integramos inferência causal, métodos interpretativos e análise avançada de dados para produzir pesquisa robusta — e transformá-la em conhecimento acionável para gestores, formuladores de políticas e instituições.
Métodos Quantitativos
Econometria avançada e inferência causal para identificar relações causais e mensurar o impacto de políticas públicas com rigor científico. Trabalhamos com grandes bases de dados administrativos nacionais (RAIS, INEP, DATASUS, SNIS).
Métodos Qualitativos
Abordagens interpretativas que capturam mecanismos, contextos e percepções que os números não alcançam. Complementam a análise quantitativa e dão profundidade às recomendações de políticas.
Análise & Visualização de Dados
Transformamos dados brutos em informação estratégica. Desenvolvemos painéis interativos de acompanhamento de indicadores, relatórios analíticos estruturados e sistemas de monitoramento contínuo para gestores e instituições — entregando resultados que orientam decisões em tempo real.
O que investigamos
Nossos projetos cobrem temas centrais para o desenvolvimento econômico do Nordeste e do Brasil, com foco em evidências aplicadas à realidade local.
Mercado de Trabalho e Desigualdade Regional
Análise dos diferenciais salariais, informalidade e impactos de políticas de emprego no Nordeste brasileiro.
Retornos à Educação e Acesso ao Ensino Superior
Avaliação de políticas educacionais, escola em tempo integral, UAB, PROUNI, FIES e seus efeitos sobre mobilidade social e renda.
Impactos do SUS e Cobertura de Saúde Pública
Avaliação do Programa Saúde da Família, impactos do Programa Mais Médicos e determinantes socioeconômicos da saúde no semiárido.
Avaliação de Programas Sociais Federais
Bolsa Família, Auxílio Brasil e outras transferências condicionadas: efeitos sobre pobreza e consumo.
Economia do Nordeste e Convergência
Dinâmica econômica regional, convergência de renda e políticas de desenvolvimento territorial no NE.
Gestão Fiscal Municipal e Transferências
Impacto das transferências constitucionais e da eficiência arrecadatória via NFC-e na qualidade dos serviços públicos municipais.
Monitoramento de Indicadores e Relatórios para Gestão
Desenvolvimento de sistemas de acompanhamento contínuo de indicadores educacionais, de saúde e gestão — com painéis interativos e relatórios analíticos estruturados para apoio à decisão institucional.
A equipe LIMQ
Professores titulares, pesquisadores associados e doutores comprometidos com a produção de evidências rigorosas para políticas públicas.
Coordenação



Pesquisadores Associados





Roberto José Vieira de Sousa Lima
Discentes

Amanda Kelle de Sousa



Danyelle Mestre de Souza

Gustavo Rodrigues de Oliveira

Ríchila Sharon Diniz de Aquino
Publicações Recentes
Artigos em periódicos nacionais e internacionais com evidências aplicadas à educação, saúde, políticas públicas e eficiência organizacional.
Impacto além da academia
Avaliações de impacto, consultorias para organismos internacionais e projetos aplicados para ministérios, agências e universidades — pesquisa que orienta decisões reais.
Em andamento
Metodologia de Supervisão e Controle do FIES: Elegibilidade e Detecção de Indícios de Irregularidade
Consultoria para a Secretaria de Educação Superior do MEC. Desenvolve metodologia de verificação dos critérios de elegibilidade do FIES e de identificação de indícios de irregularidade na concessão do financiamento, a partir do cruzamento de bases administrativas educacionais, previdenciárias e cadastrais. Compreende o diagnóstico dos fluxos atuais de supervisão, a construção de critérios e indicadores de risco, e o plano de implementação — sob o princípio de que os indicadores geram alertas para triagem e priorização da verificação humana, não veredictos.
Impacto do Calor Extremo no Desempenho Educacional no Brasil (4ª Chamada)
Investiga, de forma quase-experimental, o impacto de variações climáticas extremas (calor, seca, enchentes) sobre indicadores de leitura e escrita na alfabetização. Analisa o papel mediador da frequência escolar e o efeito moderador da infraestrutura escolar, com dados do Equidade.Info em múltiplas ondas (2023–2025). Este projeto dá continuidade à 1ª Chamada do Equidade.Info, ampliando a base de dados com ondas posteriores e incorporando novas análises a partir de variáveis de desempenho disponíveis nessas ondas.
Educação em Tempo Integral no Ensino Médio Brasileiro: Modelos, Impactos e Desafios de Equidade
Pesquisa que caracteriza os modelos estaduais de educação em tempo integral no ensino médio segundo dosagem (carga horária), uso (atividades) e contexto (escolas, gestores e professores); investiga mecanismos via modelos lógicos e teoria da mudança; e avalia os impactos dos diferentes modelos sobre o desempenho dos alunos, incorporando indicadores de equidade de acesso.
Trajetória de Egressos da Graduação da UFRN no Mercado de Trabalho
Projeto em parceria com a Comissão Permanente de Avaliação (CPA) da UFRN. Rastreia trajetórias profissionais de egressos dos cursos de graduação presencial da universidade, cruzando dados administrativos institucionais com registros da RAIS e da Receita Federal. Os resultados são entregues em painéis interativos e relatórios analíticos para subsídio à gestão e aos processos de autoavaliação institucional.
Programas Ambientais das Obras de Contenção e Erosão Costeira da Praia de Ponta Negra
Coordenação do Meio Socioeconômico no projeto de desenvolvimento e acompanhamento de planos e programas ambientais das obras de contenção da erosão costeira e engorda da Praia de Ponta Negra. Abrange seis programas: Educação Ambiental, Monitoramento de Indicadores Socioeconômicos, Apoio aos Trabalhadores, Assistência Social, Incentivo e Fortalecimento Cultural, e Comunicação Social Integrada.
Metodologia para Avaliação de Impacto Social de Políticas de CT&I em Ciências Humanas e Sociais
Desenvolvimento de framework metodológico para avaliação de impacto social de políticas de Ciência, Tecnologia e Inovação, incluindo teste de aplicabilidade da metodologia em programas-piloto da SEPPE/MCTI.
Trajetória de Egressos dos Cursos a Distância da UFRN
Rastreamento das trajetórias profissionais de egressos dos cursos EAD da SEDIS/UFRN, cruzando dados administrativos institucionais com registros da RAIS e da Receita Federal. Entregue em painéis interativos e relatórios analíticos para apoio à gestão da educação a distância na universidade.
Análise de Evasão nos Cursos a Distância da UFRN
Modelagem econométrica dos determinantes da evasão nos cursos de graduação a distância ofertados pela SEDIS/UFRN. Utiliza dados administrativos institucionais e técnicas de machine learning para identificar perfis de risco e orientar políticas de permanência na modalidade EAD.
Acesso e Permanência de Jovens no Ensino Superior Brasileiro
Estudo com microdados do INEP e PNADC sobre políticas de acesso ao ensino superior, com survey de ~10 mil concluintes do ensino médio e análise de conteúdo dos planos estaduais de educação.
Concluídos
Modelos de Educação em Tempo Integral no Ensino Médio Brasileiro: Equidade, Mecanismos e Impacto (3ª Chamada)
Análise da política de tempo integral em três dimensões — dosagem, uso e contexto — com estimação da probabilidade de alunos e docentes estarem no ETI a partir de características socioeconômicas e da rede de ensino. Inclui regressões relacionando leitura (teste de tirinhas) e participação no ETI.
Financiamento e Gestão Escolar: Evidências sobre Equidade nos Resultados Educacionais no Brasil (2ª Chamada)
Análise da influência do financiamento educacional e da gestão escolar sobre a desigualdade nos resultados dos alunos. Utilizou dados do Fundeb como evento exógeno para comparar municípios com saldos positivos e negativos expressivos, relacionando gastos por aluno com resultados de leitura (ROAR), testes cognitivos (SMARTE) e tomada de decisão (Teste do Balão).
Eficiência Dinâmica dos Municípios e das UBS Brasileiras com Perfis Demográficos e Epidemiológicos
Construção de modelo DEA dinâmico e em rede para unidades da Atenção Primária à Saúde, incorporando variáveis exógenas de perfil demográfico e epidemiológico dos municípios. Dados: SISAB e APURASUS, 2017–2021.
Análise dos Custos Operacionais do Programa Criança Feliz
Projeto "Avaliação de Impacto de Políticas Públicas" financiado pelo Ministério da Cidadania, em colaboração com o Núcleo de Pesquisas Econômicas e Socioambientais (NuPES) da Faculdade de Economia/UFMT, com foco na análise dos custos operacionais do Programa Criança Feliz.
Avaliação Final do Prodetur Bahia
Avaliação do Programa Nacional de Desenvolvimento do Turismo da Bahia (contrato BID) segundo critérios de Relevância, Eficiência, Eficácia e Sustentabilidade. Incluiu modelo lógico, questionários com 30+ atores-chave e visitas às intervenções.
Avaliação do Programa Primeira Chance (PB)
Avaliação de impacto do programa de estágio para alunos e egressos do ensino médio da Paraíba, com revisão da literatura sobre determinantes do desempenho educacional e análise econométrica dos efeitos do programa.
Avaliação de Impacto da Enimpacto
Avaliação da Estratégia Nacional de Investimentos e Negócios de Impacto: revisão da literatura internacional, desenvolvimento de modelo lógico com indicadores por ação e análise de impacto da Lei de 2019 para negócios de impacto do RN.
Plantando Sementes de Empoderamento — Inclusão Produtiva no Nordeste
Consultoria em avaliação de impacto para o Banco Mundial no projeto de expansão da atuação feminina por meio de inclusão produtiva em áreas rurais do Nordeste do Brasil.
Parcerias Institucionais
Organismos internacionais, ministérios, agências reguladoras e universidades que colaboraram com o LIMQ em projetos de pesquisa e avaliação de impacto.
Faça parte do LIMQ
Oferecemos bolsas de iniciação científica, estágios em pesquisa e vagas para colaboração em projetos com parceiros institucionais.
Iniciação Científica PIBIC/CNPq
Participe de projetos de pesquisa com orientação direta de professores doutores. Ideal para estudantes de Economia, Estatística e áreas afins.
- Estar matriculado em curso de graduação da UFRN
- CR mínimo de 7,0
- Disponibilidade de 20h semanais
- Interesse em métodos quantitativos
Bolsa de Pesquisa — Projetos Aplicados
Vagas para mestrandos e doutorandos atuarem em projetos com parceiros institucionais, com bolsa suplementar e coautoria em publicações.
- Estar vinculado ao PPGE/UFRN ou programa afim
- Domínio de R ou Stata
- Interesse em avaliação de impacto
Parceria Institucional
Organizações públicas, ONGs e instituições de ensino podem propor projetos de pesquisa aplicada em parceria com o laboratório.
- Apresentação de demanda via e-mail
- Reunião de alinhamento metodológico
- Elaboração de proposta e cronograma
- Execução com equipe dedicada
Entre em Contato
Pesquisadores, estudantes e parceiros institucionais são bem-vindos.
Lagoa Nova, Natal — RN, 59078-970
